quarta-feira, 26 de outubro de 2011
domingo, 25 de setembro de 2011
Informações para Vestibular UERJ/UEZO/PMERJ/CBMERJ 2012
http://www.vestibular.uerj.br/portal_vestibular_uerj/arquivos/arquivos2012/ed/edital/2012_anexo2_cursos_vagas.pdf
http://www.vestibular.uerj.br/portal_vestibular_uerj/arquivos/arquivos2012/ed/edital/2012_anexo3_sistema_cotas.pdf
http://www.vestibular.uerj.br/portal_vestibular_uerj/arquivos/arquivos2012/ed/edital/2012_relacao_candidato_vaga.pdf
AVISOS AOS ALUNOS
AVISOS AOS ALUNOS DO PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL EM 22/09/20111.Vocês já participaram da avaliação dos tutores, do curso e do atendimento 0800? Se não, vocês têm até as 23h59min do próximo domingo, 25/9/2011 para fazê-lo.
2. Solicitem aos seus orientadores o acesso ao Guia Enem 2011 publicado pelo Jornal O Globo em 20/9/2011. Vale a pena conferir!
3. DATAS IMPORTANTES SOBRE OS VESTIBULARES
UERJ/UEZO/CBMERJ/PEMERJ/Estadual
Inscrições para o Exame Discursivo
Período: 16/09 a 04/10/2011
Taxa: R$ 85,00
Vejam as orientações para os candidatos concorrentes às vagas do Sistema de Cotas, assim como os modelos de declaração no endereço http://www.vestibular.uerj.br/portal_vestibular_uerj/index_portal.php
UFJF – Vestibular e PISM
20/09 a 19/10 - Inscrição no Vestibular e PISM de quem obteve isenção ou redução da taxa
26/08 a 19/10 - Inscrição no Vestibular e PISM para quem não solicitou a isenção ou redução da taxa
Mais informações: http://www.vestibular.ufjf.br/
IFF
As inscrições deverão ser feitas via internet, no endereço <http://www.iff.edu.br/>, no período de 01 de setembro a 29 de setembro de 2011 ininterruptamente, ou no campus onde é oferecido o curso escolhido: Bom Jesus do Itabapoana, Cabo Frio, Campos-Centro, Campos-Guarus e Macaé.
Taxa de Inscrição: R$ 50,00
IF – SUDESTE MG
Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora, Barbacena, Muriaé, Rio Pomba, Santos Dumont e São João Del Rey)
Estão abertos os pedidos de Isenção até 27 de setembro.
Inscrições para o Vestibular : 01 a 21 de outubro.
2. Solicitem aos seus orientadores o acesso ao Guia Enem 2011 publicado pelo Jornal O Globo em 20/9/2011. Vale a pena conferir!
3. DATAS IMPORTANTES SOBRE OS VESTIBULARES
UERJ/UEZO/CBMERJ/PEMERJ/Estadual
Inscrições para o Exame Discursivo
Período: 16/09 a 04/10/2011
Taxa: R$ 85,00
Vejam as orientações para os candidatos concorrentes às vagas do Sistema de Cotas, assim como os modelos de declaração no endereço http://www.vestibular.uerj.br/portal_vestibular_uerj/index_portal.php
UFJF – Vestibular e PISM
20/09 a 19/10 - Inscrição no Vestibular e PISM de quem obteve isenção ou redução da taxa
26/08 a 19/10 - Inscrição no Vestibular e PISM para quem não solicitou a isenção ou redução da taxa
Mais informações: http://www.vestibular.ufjf.br/
IFF
As inscrições deverão ser feitas via internet, no endereço <http://www.iff.edu.br/>, no período de 01 de setembro a 29 de setembro de 2011 ininterruptamente, ou no campus onde é oferecido o curso escolhido: Bom Jesus do Itabapoana, Cabo Frio, Campos-Centro, Campos-Guarus e Macaé.
Taxa de Inscrição: R$ 50,00
IF – SUDESTE MG
Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Juiz de Fora, Barbacena, Muriaé, Rio Pomba, Santos Dumont e São João Del Rey)
Estão abertos os pedidos de Isenção até 27 de setembro.
Inscrições para o Vestibular : 01 a 21 de outubro.
AVALIAÇÃO DO CURSO
Aviso de última hora!
Reforçando os avisos que dei em todas as salas nos dois últimos sábados e os postados nas redes sociais, hoje, domingo, às 23h59, estará encerrado o prazo para a avaliação do curso no site do Cederj.
http://pvs.cederj.edu.br/sys/2011_AL_avaliacao_tutores/
Participem!
Obrigada!!
Reforçando os avisos que dei em todas as salas nos dois últimos sábados e os postados nas redes sociais, hoje, domingo, às 23h59, estará encerrado o prazo para a avaliação do curso no site do Cederj.
http://pvs.cederj.edu.br/sys/2011_AL_avaliacao_tutores/
Participem!
Obrigada!!
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Correção Biologia - UERJ (2ª Prova)
Questão 25
Gabarito: B
A enzima quimiotripsina é encontrada no suco duodenal, ou seja, no intestino delgado. O pH ótimo para as enzimas desse local é por volta de 8,0 (pH Básico/Alcalino).
Logo, a gráfico que mostra a atividade máxima da enzima em pH 8,0 é a curva X.
Questão 27
Gabarito: C
A gliconeogênese é a "formação de glicose a partir de compostos não glicídicos". Ela ocorre principalmente no fígado e é importante para manter os níveis de glicose no sangue, já que o cérebro só utiliza glicose como fonte de energia. Os precursores da gliconeogenese em geral são o lactato, glicerol e aminoácidos.
Questão 30
Gabarito: D
Com o aparelho de retirada de CO2 quebrado a concentração de CO2 no sangue tende a aumentar. Com o aumento da concentração de CO2 no sangue (se combinando com H2O, formando ácido carbonico -H2CO3) o pH sanguíneo ficará ácido (Acidose sanguínea).
A diminuição do pH é mostrado na curva Z.
Questão 36
Gabarito: B
Observando a tabela, vemos que a concentração de glicose no sangue é maior que a concentração de glicose encontrada no glomérulo renal. Mas sabemos que a glicose é reabsorvida para o sangue. Para que isso ocorra, o transporte deverá ter gasto de energia (contra o gradiente de concentração), apontando um transporte ativo.
Questão 39
Gabarito: A
Com a introdução de um peixe carnivoro (predador dos peixes pequenos) a população de peixes pequenos irá decrescer. Consequentemente, a população de fitoplanctons (alimento dos peixes pequenos) tende a crescer.
Isso é mostrado na curva W.
Questão 43
Gabarito: B
O unico aminoácido que não apresenta carbono assimétrico (carbono quiral) é a glicina. Logo, este aminoácido não apresenta enantiômêros.
Obs: Na propria questão fala que aminoácidos com carbono assimétricos apresentam enantiomêros.
Obs2: A questão também poderia ser resolvida com conhecimentos de química, observando as estruturas dos aminoácidos.
Gabarito: B
A enzima quimiotripsina é encontrada no suco duodenal, ou seja, no intestino delgado. O pH ótimo para as enzimas desse local é por volta de 8,0 (pH Básico/Alcalino).
Logo, a gráfico que mostra a atividade máxima da enzima em pH 8,0 é a curva X.
Questão 27
Gabarito: C
A gliconeogênese é a "formação de glicose a partir de compostos não glicídicos". Ela ocorre principalmente no fígado e é importante para manter os níveis de glicose no sangue, já que o cérebro só utiliza glicose como fonte de energia. Os precursores da gliconeogenese em geral são o lactato, glicerol e aminoácidos.
Questão 30
Gabarito: D
Com o aparelho de retirada de CO2 quebrado a concentração de CO2 no sangue tende a aumentar. Com o aumento da concentração de CO2 no sangue (se combinando com H2O, formando ácido carbonico -H2CO3) o pH sanguíneo ficará ácido (Acidose sanguínea).
A diminuição do pH é mostrado na curva Z.
Questão 36
Gabarito: B
Observando a tabela, vemos que a concentração de glicose no sangue é maior que a concentração de glicose encontrada no glomérulo renal. Mas sabemos que a glicose é reabsorvida para o sangue. Para que isso ocorra, o transporte deverá ter gasto de energia (contra o gradiente de concentração), apontando um transporte ativo.
Questão 39
Gabarito: A
Com a introdução de um peixe carnivoro (predador dos peixes pequenos) a população de peixes pequenos irá decrescer. Consequentemente, a população de fitoplanctons (alimento dos peixes pequenos) tende a crescer.
Isso é mostrado na curva W.
Questão 43
Gabarito: B
O unico aminoácido que não apresenta carbono assimétrico (carbono quiral) é a glicina. Logo, este aminoácido não apresenta enantiômêros.
Obs: Na propria questão fala que aminoácidos com carbono assimétricos apresentam enantiomêros.
Obs2: A questão também poderia ser resolvida com conhecimentos de química, observando as estruturas dos aminoácidos.
quarta-feira, 7 de setembro de 2011
Fluência em outras línguas amplia possibilidades de emprego e salário
“Cada vez mais muitas empresas estão buscando profissionais que tenham uma fluencia na língua inglesa, não que não exista mercado de trabalho para quem não fala para quem não fala inglês, mas em alguns momentos ele é essencial”, diz Shizumi Torres, coordenadora de RH.
“Você já ficou fora de um emprego por não saber inglês?”, pergunta a repórter.
“Com certeza já! Você tem que ter algo mais qualificado no currículo. Ai você não tem... Fica mais difícil na hora de emprego!”, comenta Maria Aparecida, auxiliar de montagem.
Nem sempre o inglês é o grande vilão na hora da seleção para uma vaga no mercado de trabalho. Pesquisas revelam que o domínio de outra língua é o 15º fator de consideração durante um processo de contratação. Dependendo da carreira, a experiência técnica, a formação acadêmica e até o entusiasmo do candidato contam mais.
“Quem não fala inglês tem grande chance de ficar fora do mercado?”, pergunta a repórter.
“Ficar fora do mercado não, mas talvez aliada com a ambição que esta pessoa tem, sim terá uma limitação de crescimento no mercado brasileiro. As empresas, principalmente as multinacionais brasileiras, exigem um nível de inglês de quase todos os funcionários. Já fazendo a primeiras seleção nos programas de trainee e estágio”, Gijs Van Delft, diretor de empresa.
Foi o inglês fluente de Thaís que garantiu um emprego como assistente executiva em uma multinacional americana.
“Existe um contato muito grande telefônico, visitas, traduções de comunicado”, comenta Thaís Cristina Moreno, assistente executiva.
Márcia não via oportunidade no Brasil justamente por não falar inglês. Foi morar nos Estados Unidos. “Juntei todas as minhas economias para poder sair do país para ter essa oportunidade de estar inserida no mercado de trabalho e numa função melhor”, declara Márcia Rosana, secretária.
Um estudo com executivos mostrou que quanto maior o cargo na empresa, maior deverá ser o conhecimento de inglês. Por exemplo, para quem está na presidência o domínio chegou a 43 %. Para diretores, já caiu para 33 %, gerentes 27,5 % e supervisores só 11,8% dominavam o idioma.
E em muitas cargos é preciso ter um inglês ainda mais avançado, com vocabulário voltado para a área. “Em algumas funções sim, principalmente na área de engenharia, tecnologia, mercado financeiro, são mercados onde o inglês técnico é obrigatório”, explica Delft.
O diretor da empresa tem um sotaque meio diferente porque ele é holandês e está no Brasil há seis anos. Para estar aqui, teve que se dedicar muito e estudar bastante a nossa língua. Uma prova de que é sempre possível aprender um novo idioma.
“Escutar muito. Perguntar muito, não ter medo, e a principal coisa: coloque a televisão no idioma que você quer aprender. Aprendi vendo novela”, revela o holandês.
Fonte: Globo.com/jornalhoje
“Você já ficou fora de um emprego por não saber inglês?”, pergunta a repórter.
“Com certeza já! Você tem que ter algo mais qualificado no currículo. Ai você não tem... Fica mais difícil na hora de emprego!”, comenta Maria Aparecida, auxiliar de montagem.
Nem sempre o inglês é o grande vilão na hora da seleção para uma vaga no mercado de trabalho. Pesquisas revelam que o domínio de outra língua é o 15º fator de consideração durante um processo de contratação. Dependendo da carreira, a experiência técnica, a formação acadêmica e até o entusiasmo do candidato contam mais.
“Quem não fala inglês tem grande chance de ficar fora do mercado?”, pergunta a repórter.
“Ficar fora do mercado não, mas talvez aliada com a ambição que esta pessoa tem, sim terá uma limitação de crescimento no mercado brasileiro. As empresas, principalmente as multinacionais brasileiras, exigem um nível de inglês de quase todos os funcionários. Já fazendo a primeiras seleção nos programas de trainee e estágio”, Gijs Van Delft, diretor de empresa.
Foi o inglês fluente de Thaís que garantiu um emprego como assistente executiva em uma multinacional americana.
“Existe um contato muito grande telefônico, visitas, traduções de comunicado”, comenta Thaís Cristina Moreno, assistente executiva.
Márcia não via oportunidade no Brasil justamente por não falar inglês. Foi morar nos Estados Unidos. “Juntei todas as minhas economias para poder sair do país para ter essa oportunidade de estar inserida no mercado de trabalho e numa função melhor”, declara Márcia Rosana, secretária.
Um estudo com executivos mostrou que quanto maior o cargo na empresa, maior deverá ser o conhecimento de inglês. Por exemplo, para quem está na presidência o domínio chegou a 43 %. Para diretores, já caiu para 33 %, gerentes 27,5 % e supervisores só 11,8% dominavam o idioma.
E em muitas cargos é preciso ter um inglês ainda mais avançado, com vocabulário voltado para a área. “Em algumas funções sim, principalmente na área de engenharia, tecnologia, mercado financeiro, são mercados onde o inglês técnico é obrigatório”, explica Delft.
O diretor da empresa tem um sotaque meio diferente porque ele é holandês e está no Brasil há seis anos. Para estar aqui, teve que se dedicar muito e estudar bastante a nossa língua. Uma prova de que é sempre possível aprender um novo idioma.
“Escutar muito. Perguntar muito, não ter medo, e a principal coisa: coloque a televisão no idioma que você quer aprender. Aprendi vendo novela”, revela o holandês.
Fonte: Globo.com/jornalhoje
terça-feira, 23 de agosto de 2011
Mini-Jogos de Biologia
Ta com tempo livre na internet? Cansado de estudar nos livros e cadernos? Facebook e orkut não tem nenhuma atualização?
Que tal ficar na internet e ao mesmo tempo relembrar alguns assuntos que falamos em aula?
Nesses sites tem 'mini jogos' que vão ajudar vocês a relembrar diversos assuntos de biologia que já vimos em sala de aula. Aproveitem e façam uma revisão aprofundada da matéria.
SISTEMA DIGESTÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_dig/index.htm
SISTEMA RESPIRATÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_resp/index.htm
SISTEMA CIRCULATÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/index.htm
SISTEMA URINÁRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_uri/index.htm
Que tal ficar na internet e ao mesmo tempo relembrar alguns assuntos que falamos em aula?
Nesses sites tem 'mini jogos' que vão ajudar vocês a relembrar diversos assuntos de biologia que já vimos em sala de aula. Aproveitem e façam uma revisão aprofundada da matéria.
SISTEMA DIGESTÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_dig/index.htm
SISTEMA RESPIRATÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_resp/index.htm
SISTEMA CIRCULATÓRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_circ/index.htm
SISTEMA URINÁRIO
http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_uri/index.htm
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